查经
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  • 以赛亚书
    • 【查经】以赛亚书 18-20章 - 依靠人,受刑罚;依靠神,则蒙福
      • 【查经】以赛亚书 18-20章 - 依靠人,受刑罚;依靠神,则蒙福
        • 看清自己是谁
          ### 认清自我,方能蒙福之路 最近我在揣摩一件事,就是我们教会的301信仰课程的研发,它的中心到底是什么?HF弟兄说:一定要找工具,301课程就是修理人的工具。到时候我会介绍给大家,这是可以使我们
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        • 神所希望的,是你的决心
          ### 神的决心超乎你的想象 和神相关的,不管是他的产业、百姓,都是有福的,靠近神的都为有福。我在想起来这样事情的时候,我想神很有意思,神让以赛亚光着身子、露身赤脚行走三年。今天如果神让我赤脚露身行
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讲道
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  • 喜乐系列
    • 【讲道】- 喜乐系列(4):创造才会喜乐!
      • 【讲道】- 喜乐系列(4):创造才会喜乐!
        • 七、开口宣告是创造的关键
          ### 宣告你的信心,创造你的世界 所以我想做完了以后,我以为我可以放松一段时间。那过了一段时间我又开始写201课程,在写201课程时,哇!这次又更痛苦了。哇!极其痛苦,为啥呢?有的人说:你不是挺喜
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          ### 宣告你的信心,创造你的世界 所以我想做完了以后,我以为我可以放松一段时间。那过了一段时间我又开始写201课程,在写201课程时,哇!这次又更痛苦了。哇!极其痛苦,为啥呢?有的人说:你不是挺喜
        • 一、引言
          ### 创造力是喜乐的源泉 我问你:你看孙子能创造啥?你肯定没我这招,我的招多啊!我跟你讲:别说我看一个,看十个我都给你看得好好的,而且我还有时间在那跷脚。为啥?我里面有神的那种创造力,回报是非常高
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  • 讲道
    • 【讲道】做老鹰,还是做麻雀?
      • 【讲道】做老鹰,还是做麻雀?
        • 4.老鹰是怎样变成的?
          ### 勇敢飞翔,从悬崖跃下开始 有一个有一个小孩掉进河里面了,没有人敢下去救他。有一个牧师就把一个人推下河里,那个人就说,下都下来了我就把那个小孩救了吧。结果就救上来了,记者就上前来问,是谁给你的
        • 4.老鹰是怎样变成的?
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课程
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  • 308课程 - 牧养理论基础培训
    • 牧养理论根基培训(301课程)- 第三课:使人成长是关键
      • 牧养理论根基培训(301课程)- 第三课:使人成长是关键
        • 新人牧养
          ### 别把作业安排听漏了 课程录音 答疑录音 ! 牧养理论根基培训(301课程)- 第三课 作业安排
        • (14:22)
          ### 不熟悉的问题多给属灵原则 ##(17:31) 4. 开始牧养的时候,会面对被牧养对象遇到的许多问题,我们如何给予一些具体的指导和建议?还是尽可能给予属灵的原则和指引?因为有一些领域,是我们
    • 牧养理论根基培训(301课程)- 第一课:什么是牧养
      • 牧养理论根基培训(301课程)- 第一课:什么是牧养
        • 医治释放问题
          ### 带着问题完成作业 本章总结 答疑解惑 ! 课程录音 ! 牧养理论根基培训(301课程)- 第一课 作业安排
    • 牧养理论基础培训(308课程)- 第二课:建立牧养关系
      • 牧养理论基础培训(308课程)- 第二课:建立牧养关系
        • 新人牧养
          ### 别把牧养作业拖到最后 课程录音 答疑录音 ! 牧养理论根基培训(301课程)- 第二课 作业安排
    • 牧养理论根基培训(301课程)- 第四课:教会的牧养 第4课 释放异象和梦想
      • 牧养理论根基培训(301课程)- 第四课:教会的牧养 第4课 释放异象和梦想
        • 牧养新人
          ### 牧养别被同情牵着走 课程录音 答疑录音(一) ! 答疑录音(二) ! (00:07:12) 1.最近刚刚知道自己的一个好朋友被公司开了,因为他自己的原因。他的生活压力比较大。在他给我诉
        • 异像和梦想
          ### 看透虚空,追求属天的异象 (00:13:30) 4.是悟性通了才能追求属天的异象和梦想?还是追求属天的异象和梦想之后悟性才能慢慢看透这个虚空的世界呢? (00:15:37) 5.我妈妈
        • 异像和梦想
          ### 别把异象梦想活成躺平 (00:26:36) 8.老师,请问如果牧养一个很穷的人,告诉他异象梦想,他就认为人生躺平就够了,什么都不用做了,神会祝福我的。有这种想法的人该如何教导呢?(灵风)
        • 异像和梦想
          ### 别让忙碌偷走异象和梦想 (00:33:54) 11.一个姐妹有间断性的属天的异象和梦想,比如工作闲时就有异象和梦想,也挺付代价;但是工作忙时嘴上说要有异象和梦想,但实际上在忙时就会把时间更
        • 建立牧养关系问题
          ### 别急着推祷告,先建立关系 (::) 14.有一个姐妹,服侍她的父亲很有热情,常常带着她的父亲祷告,但是对于教会的事工不是很渴慕参与,来教会两年多了,只参加过102事工,之后就仅仅只是提交笔
        • 建立牧养关系问题
          ### 抱怨不改,医治难稳 (::) 16.有个弟兄在刚开始领受方言寻求医治祷告的时候,可以很火热的祷告,很专注的祷告,身上的病痛也得到了恩典和医治。后来气喘的问题又回来,但是比起以前来轻很多,他
        • 吊车尾的状态
          ### 别让生命一直吊车尾 (::) 18.牧养的姐妹,来到教会也有相当的时间了,也经历过神的恩典。聚会,祷告,查经也愿意落实,但是悟性一直很差,对很多事的认知懵懵懂懂,我们也尽力去教导,希望她能开
        • 爱世界的问题
          ### 别拿属世梦想当命定 (::) 20.亚伯拉罕也是活在血气之躯,他虽然看透活着的事,追求永生,但那个年代没有圣灵充满,也没胆方言祷告,他是怎样靠着神的能力胜过肉体的邪情私欲的呢?还是人只要有了
        • 医治释放
          ### 别让虚病成了真病 (::) 25.老师您好,请问虚病是属于魔鬼的谎言吗?我这里讲的虚病是以下几点: (1)我的母親還活著時,平時都正常,卻到每年年底時,就會出現類似憂鬱症狀況,後來越是年紀大
        • 永恒的问题
          ### 别把永恒活成肉体的延长 (::) 26.请问老师,怎么和十多二十岁的年轻人讨论永恒的问题?活着的时候有神祝福运用到他们的工作,生活,学习中挺容易理解,他们也透过祷告和学习神的话语的确得着了神
  • 101课程 - 从寻求到信徒
    • 【课程】101课程(第2版)– 简介
      • 【课程】101课程(第2版)– 简介
        • 第一版101课程的背景
          ### 为门徒奠基的101课程背景 我在当地教会经常看到一些人问牧师问题,其实他们问的都是好问题,但是牧师却不让他们继续问,劝他们好好信主就行了,结果信得稀里糊涂的。我也很诧异,人怎么可以这么做?当
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  • 201课程 - 从信徒到门徒
    • 【课程】201课程 - 第3课第2部分-第3节-传承教会的属灵资产3!
      • 【课程】201课程 - 第3课第2部分-第3节-传承教会的属灵资产3!
        • 事工促进人生命的成长
          ### 系统查经与课程成就生命成长 不是享受,是管理。那是一个与神同工的过程,做事就是与神同工。所以咱们弟兄姊妹们要不断的传承这样的属灵资产,那有一些教会有课程但他不带领弟兄姐妹好好查经,只是很多类
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  • 004课程 - 华人命定神学理念
    • 【课程】华人命定神学理念 第8课 - 教会要不断的更新!
      • 【课程】华人命定神学理念 第8课 - 教会要不断的更新!
        • 新酒新皮袋,不断更新
          ### 更新心思意念,活出新生命 很多谎言就是这么进来的,是从真理互相替代来的。我把它抽象出来成为华人命定神学理念的观念:神要我们的心思意念不断更新,认识神是无止境的。停止更新心思意念就是停止认识神
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  • Y135课程 - 做人做事
    • 【做人做事】《做事篇》05:在做事中与人交往!
      • 【做人做事】《做事篇》05:在做事中与人交往!
        • 一起做事中调整自己的性格
          ### 坚持是成功的关键,耐心等豆芽长出 你就拿我们的这个101课程、201课程,那都是信心和忍耐的结果。辛苦不辛苦?辛苦啊。为啥辛苦?说不清楚事情啊,你要想把事说清楚是很难的。所以你会发现,咱们的
        • 一起做事中调整自己的性格
          ### 坚持是成功的关键,耐心等豆芽长出 你就拿我们的这个101课程、201课程,那都是信心和忍耐的结果。辛苦不辛苦?辛苦啊。为啥辛苦?说不清楚事情啊,你要想把事说清楚是很难的。所以你会发现,咱们的
  • 301课程 - 领袖实操课程
    • 【课程】领袖实操课程301(医治释放实操案例001 - 操练信心,灵活服侍)
      • 【课程】领袖实操课程301(医治释放实操案例001 - 操练信心,灵活服侍)
        • 案例
          ### 信心不动摇,祷告中见神迹 小燕姐妹的孩子小可3岁了;有一天突然发烧,体温高烧不退,找到晴晴老师带她祷告,没有退烧,反而更高了,弟兄姐妹们一起为小可祷告,一直持续3天祷告中,体温忽高忽低,降下
        • 案例
          ### 信心不动摇,祷告中见神迹 小燕姐妹的孩子小可3岁了;有一天突然发烧,体温高烧不退,找到晴晴老师带她祷告,没有退烧,反而更高了,弟兄姐妹们一起为小可祷告,一直持续3天祷告中,体温忽高忽低,降下
        • 发生的状况2及问题讨论
          ### 灵活应对,信心不动摇 1,祷告服侍了一会,温度降下来了,可是一个小时后,孩子父母又联系牧者,体温又回到原来发烧的状态,这时牧者应如何处理? 2,在处理时听到孩子父母在说话,隐约间似是争论是否
        • 发生的状况2及问题讨论
          ### 灵活应对,信心不动摇 1,祷告服侍了一会,温度降下来了,可是一个小时后,孩子父母又联系牧者,体温又回到原来发烧的状态,这时牧者应如何处理? 2,在处理时听到孩子父母在说话,隐约间似是争论是否
        • 发生的状况3及问题讨论
          ### 信心操练,灵活应对医治挑战 过去2年,孩子经常发烧,经常到医院去医治,每次都需要3-5天,之后孩子的身体会变得非常不好,并持续一段时间。这次,孩子的父母最后还是把孩子带到医院去医治,3天后孩
        • 发生的状况3及问题讨论
          ### 信心操练,灵活应对医治挑战 过去2年,孩子经常发烧,经常到医院去医治,每次都需要3-5天,之后孩子的身体会变得非常不好,并持续一段时间。这次,孩子的父母最后还是把孩子带到医院去医治,3天后孩
        • 课程带领者的思路
          ### 深入探究孩子背后隐藏的属灵线索 1、启发大家,了解孩子家庭背景,有无拜偶像的家庭成员?孩子的父母、爷爷奶奶、外公外婆的属灵状况? 2、孩子的饮食状况,有无体贴肉体的倾向,过度饮食,尤其是孩子
        • 课程带领者的思路
          ### 深入探究孩子背后隐藏的属灵线索 1、启发大家,了解孩子家庭背景,有无拜偶像的家庭成员?孩子的父母、爷爷奶奶、外公外婆的属灵状况? 2、孩子的饮食状况,有无体贴肉体的倾向,过度饮食,尤其是孩子
        • 总结:本课学习重点,服侍中如何建造信心,处理敏感问题是否灵活不僵化
          ### 信心灵活操练,别替人做决定 **注意:**1:孩子的问题,是父母的问题反应(比如识别善恶),作为牧者,要清楚对孩子父母怎样服侍? 2:服侍中,悟性上了解几种可能性,以及妈妈识别善恶程度等,
        • 总结:本课学习重点,服侍中如何建造信心,处理敏感问题是否灵活不僵化
          ### 信心灵活操练,别替人做决定 **注意:**1:孩子的问题,是父母的问题反应(比如识别善恶),作为牧者,要清楚对孩子父母怎样服侍? 2:服侍中,悟性上了解几种可能性,以及妈妈识别善恶程度等,
    • 【课程】领袖实操课程301(医治释放实操案例002 - 传统观念辖制的患者,寻求医治释放的服侍)
      • 【课程】领袖实操课程301(医治释放实操案例002 - 传统观念辖制的患者,寻求医治释放的服侍)
        • 具体案例描述
          ### 别让传统观念绑住你的信仰 在我们医治释放活动时,来了一个姐妹-小晶,她是多年的基督徒,很多年都受痛经的困扰。虽然看见圣经里耶稣赶鬼治病,但在她所领受的教导里,那都是两千年前的事了。今天科学已
        • 具体案例描述
          ### 别让传统观念绑住你的信仰 在我们医治释放活动时,来了一个姐妹-小晶,她是多年的基督徒,很多年都受痛经的困扰。虽然看见圣经里耶稣赶鬼治病,但在她所领受的教导里,那都是两千年前的事了。今天科学已
        • 根据以下几种情况来讨论
          ### 打破传统观念,迎接全新医治体验 情况1:联系她的时候,刚好她正在来月经,疼痛难忍,肚子冰凉,手脚冰凉,吃了止痛药,还是非常辛苦。祷告一会就好了,疼痛消失了。你该如何继续服侍? 情况2:带着
        • 根据以下几种情况来讨论
          ### 打破传统观念,迎接全新医治体验 情况1:联系她的时候,刚好她正在来月经,疼痛难忍,肚子冰凉,手脚冰凉,吃了止痛药,还是非常辛苦。祷告一会就好了,疼痛消失了。你该如何继续服侍? 情况2:带着
    • 【课程】领袖实操课程301(医治释放实操案例004 - 服侍容易识别善恶,又被宗教的灵辖制的案例)
      • 【课程】领袖实操课程301(医治释放实操案例004 - 服侍容易识别善恶,又被宗教的灵辖制的案例)
        • 故事背景:
          ### 别让宗教的灵蒙蔽心眼 A姐妹信主有6年多了,牧养上对小羊们呵护有加,当有一只小羊出现问题,她会哭到不能收拾的状态,认为自己不行,没有牧养好。平时为人表现极其顺服,又守规矩,很努力的服侍,但牧
        • 故事背景:
          ### 别让宗教的灵蒙蔽心眼 A姐妹信主有6年多了,牧养上对小羊们呵护有加,当有一只小羊出现问题,她会哭到不能收拾的状态,认为自己不行,没有牧养好。平时为人表现极其顺服,又守规矩,很努力的服侍,但牧
        • 我们假设下面几种情况,大家一起来讨论如何服侍她:
          ### 识别苦毒,智慧服侍不被咬 (一)第一种状况:你完全不知道她里面有这么多苦毒,你要如何开始服侍?如果你带着她祷告,服侍一段时间,状况变得更加严重了,你要做出怎样的判断?如果你教导她属灵的真理,
        • 我们假设下面几种情况,大家一起来讨论如何服侍她:
          ### 识别苦毒,智慧服侍不被咬 (一)第一种状况:你完全不知道她里面有这么多苦毒,你要如何开始服侍?如果你带着她祷告,服侍一段时间,状况变得更加严重了,你要做出怎样的判断?如果你教导她属灵的真理,
    • 【课程】领袖实操课程301(医治释放实操案例003 - 失眠、抑郁,惧怕,思辨的人寻求医治释放的服侍)
      • 【课程】领袖实操课程301(医治释放实操案例003 - 失眠、抑郁,惧怕,思辨的人寻求医治释放的服侍)
        • 案例: 失眠、抑郁,惧怕,思辨的人寻求医治释放的服侍
          ### 摆脱思辨枷锁,走出抑郁阴霾 小林姐妹一直有惧怕的问题。后来演变成失眠,再后来就得了忧郁症。透过药物治疗,能够勉强维持。后来在读大学的时候,接触了当地的教会,接受了福音。后来还在教会里积极服侍
        • 案例: 失眠、抑郁,惧怕,思辨的人寻求医治释放的服侍
          ### 摆脱思辨枷锁,走出抑郁阴霾 小林姐妹一直有惧怕的问题。后来演变成失眠,再后来就得了忧郁症。透过药物治疗,能够勉强维持。后来在读大学的时候,接触了当地的教会,接受了福音。后来还在教会里积极服侍
        • 我们假设下面几种情况,大家一起来讨论如何服侍她
          ### 突破灵界迷雾,直面内心恐惧 (一)第一种状况:带着她祷告,领受方言祷告,圣灵充满,她就开始问,我没有觉得我的口被圣灵打开啊,你怎么办?服侍之后,勉强开口方言祷告了,就问:我这是方言祷告吗?我
        • 我们假设下面几种情况,大家一起来讨论如何服侍她
          ### 突破灵界迷雾,直面内心恐惧 (一)第一种状况:带着她祷告,领受方言祷告,圣灵充满,她就开始问,我没有觉得我的口被圣灵打开啊,你怎么办?服侍之后,勉强开口方言祷告了,就问:我这是方言祷告吗?我
        • 讨论时带领的思路
          ### 用真理驱散方言祷告迷思 (一)第一种状况: 你可以考虑穿插一些除去方言祷告的迷思的教导,查考相关经文 去参考方言祷告的迷思讲解文稿 (二)第二种状况: 这是完全得释放的征兆 开始宣告得胜,除
        • 讨论时带领的思路
          ### 用真理驱散方言祷告迷思 (一)第一种状况: 你可以考虑穿插一些除去方言祷告的迷思的教导,查考相关经文 去参考方言祷告的迷思讲解文稿 (二)第二种状况: 这是完全得释放的征兆 开始宣告得胜,除
祷告
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  • 负面思考
    • 【主日聚会祷告】- 只在耶稣基督里有盼望!
      • 【主日聚会祷告】- 只在耶稣基督里有盼望!
        • 生命的目标与命定课程的重要性
          ### 生命的目标与命定课程的重要性 大家知道华理克吗?Rick Warren !这个华理克写的101课程,201课程,301课程,401课程。我告诉你,他的401还比不上我们的101呢!我就觉得那
        • 生命的目标与命定课程的重要性
          ### 生命的目标与命定课程的重要性 大家知道华理克吗?Rick Warren !这个华理克写的101课程,201课程,301课程,401课程。我告诉你,他的401还比不上我们的101呢!我就觉得那
见证
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